开课学校 | 北京科技大学 | 任课教师 | 汪远昊 |
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学时 | 30 | 课容量 | 50 |
作为传统工科学子,你是否在思考如何在国家现代化建设的浪潮中找到自己的位置?面对党的二十大提出的创新核心地位,你是否感到迷茫,不知如何在教育、科技、人才三大战略性支撑领域中发挥自己的专业优势?在国家迫切需要创新驱动发展的今天,传统工科生如何实现自我突破,成为国家急需的创新型人才? 《传统工科生的多元发展路径与规划指导》旨在为本科生提供一盏明灯,指引你们在职业规划的十字路口做出明智选择。我们将从学生视角出发,深入探讨你们对未来职业规划的迷茫与困惑,特别是在国家强调创新、科技、人才重要性的背景下,传统工科生如何定位自己的角色,如何在国家急需的领域中发挥专业特长。 通过本课程,你将学习到: 1.国家战略与个人发展:了解党的二十大对创新、科技、人才的战略部署,以及传统工科生如何在此框架下规划个人职业发展。 2.创新思维与实践:掌握如何在传统工科领域中培养创新思维,以及如何将创新理念转化为实际行动,成为国家急需的创新型人才。 3.行业需求与人才缺口:识别国家在科技、制造、环保等领域的人才需求,明确传统工科生在这些领域中的就业机会和发展空间。 4.跨学科融合与技术革新:探索跨学科知识如何助力职业发展,学习如何在技术融合中找到新的职业机会。 5.职业规划与决策:通过自我评估、行业趋势分析、案例研究等方法,为你提供全方位的职业规划指导,帮助你在升学、就业、创业等多个选择路径中做出最优决策。 本课程将带你深入了解传统工科的多元发展潜力,破除关于“天坑”与“夕阳行业”的偏见,揭示每个学科背后的真实机会与广阔前景。无论你是刚刚踏入大学校园的新生,还是即将面临毕业选择的大四学生,本课程都将为你提供量身定制的规划方案,帮助你找到最适合自己的发展路径,让你在国家现代化建设中发挥自己的光和热。 |