| 开课学校 | 北京科技大学 | 任课教师 | 杨裕亮 |
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| 学时 | 20 | 课容量 | 50 |
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两千多年的优秀传统文化经典里,藏着我们今天还在问的问题:什么是经得起考验的关系?怎样建立踏实的自我?如何形成有根基的判断力?《论语》谈处世底色,《诗经》谈情感逻辑,古人对经营感情、自我成长的理解,不是心灵鸡汤式的答案,而是一套可以推敲、可以追问、可以验证的思考方式。读懂它们,不是为了背诵教条,而是为了找到属于你自己的回答。
一、课程整体情况
本课程不要求古文背诵、无闭卷考试,依托核心原典与出土古简结合AI辅助,打通传统经典与现实人生的壁垒。课程从终身思维提升、实用人际处世、硬核学术赋能到经典知识积淀,为同学们提供修心避坑、亲密关系经营,助力人生成长、加持升学履历的高质量通识进阶体系。
二、课程核心收获
1. 人生成长
学习儒道人性底层逻辑,依托《诗经》情爱篇章的亲密关系内核,收获专属的情感恋爱智慧。分辨亲密关系中的相处边界,学会真诚理性待人,摆脱精神内耗、情绪焦虑。掌握传世千年的人生智慧,学会良性经营关系,规避情感误区、人际矛盾、成长陷阱。
2. 思维蜕变
建立可迁移的深度思辨体系。学会梳理逻辑、辨析对错、研判矛盾,全方位提升判断力、问题解决能力。
3. 学术成果
学有余力的同学,提交研究计划审核通过后,可获得老师一对一免费学术辅导,独立完成5000-8000字预印版学术论文(额外投入1~3个月不等)、带DOI编号可被学术引用的成果,可用于考研保研复试、丰富学术履历、后续期刊投稿,是高含金量的个人升学加分项。
4. 知识积累
读懂中华经典《论语》《诗经》的思想内核,掌握AI辅助的古文研读、传统思想解读的基础能力,建立高效的传统文化学习范式。
三、课程阶段体系
第一阶段:原典筑基——读懂经典,打破刻板认知
聚焦《论语》修身之道与《诗经》婚恋、成长、治理核心篇目,摒弃课本碎片化解读与刻板标准答案。结合原典文本,还原孔子本意,深挖《诗经》中的情感观、婚恋观与成长观,带学生一同发掘儒道传承千年的智慧,告别“死记硬背却不懂内涵”的学习困境。
第二阶段:思维进阶——思辨训练,建立独立思考能力
在原典基础上用AI辅助开展深度思辨训练,培养学生的逻辑梳理、观点辨析、独立论证能力。通过对比、质疑、溯源等多元学习方式,打破固化思维,学会自主分析问题、输出观点,彻底摆脱人云亦云的浅层思考,为后续认知升华、学术写作、人生决策筑牢思维根基。
第三阶段:认知升华——打通儒道人性论,洞悉深刻的人生底层逻辑
跳出浅层书本知识学习,发掘儒道人性底层认知体系。依托郭店楚简《性自命出》与老子负阴抱阳自然观,融合儒道核心人性思想,解决人际相处、自我成长、人生取舍的核心困惑。帮助同学看懂人性本质、读懂人际关系、稳定自身心态。依托儒道处世智慧,从容经营各类人际关系,在生活、学习、实践中实现自我沉淀与成长。
四、考核方式
课堂参与+一篇论语诗经相关文献调研或品读报告。
五、联系方式
选课同学可加教师微信(AI _USTB),标注“论语诗经26秋+学校+姓名”,待接收课程通知。
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